"Un petit message de Sicile pour vous dire que tout se passe bien. Les élèves sont ravis et nous sommes très bien reçus par nos partenaires palermitains. Nous profitons du séjour sous le soleil avec une température idéale."

" Nous avons bien entamé les activités préparées par le lycée portugais, et tout se déroule dans d’excellentes conditions. Les élèves sont pleinement investis et profitent pleinement de cette expérience, tant sur le plan linguistique que culturel"

JOUR 1 : Lundi 16 mars :   Notre premier jour a été l’un des plus enrichissants. Les correspondants et professeurs nous ont très bien accueillis. Dans un premier temps, nous avons été reçus avec un sac rempli de cadeaux et avons visité leur collège. Nous avons ensuite participé à des activités pour faire connaissance et découvrir les différents modes de vie entre les deux pays.   Puis, dans l’après-midi, nous sommes allés à la mairie pour découvrir son fonctionnement.   Le so

Jeudi 12 mars Pour notre dernier jour à Lübeck, nous nous sommes retrouvés au Gymnasium à 8h20. Nous avons chacun assisté à des cours les deux premières heures de la matinée puis à 10h, nous nous sommes rejoints à la bibliothèque de l’école pour travailler par groupe de 4 (franco-allemand) sur le projet final de ce voyage. Notre thème était la mer.  Nous avions donc tous une problématique autour de ce thème et nous avons travaillé sur tablette à l’aide d’un document distribué

Du 20 au 26 mars 2026, des élèves français et espagnols ont vécu une semaine d’échange à La Rochelle, mêlant immersion en famille, cours partagés et découvertes culturelles. Entre visites, excursions et moments de convivialité, cette expérience a favorisé les rencontres, les échanges linguistiques et l’ouverture à l’autre. Une aventure humaine riche et inoubliable à découvrir dans cette présentation .

Mercredi 11 mars, le lycée a eu le plaisir d’accueillir les élèves de la section internationale espagnole (SI) du collège Pierre Mendès France, accompagnés de leur professeure d’histoire géographie en espagnol, Mme Deville. Cette journée d’immersion s’inscrivait dans une démarche de continuité pédagogique entre le collège et le lycée, en lien avec les parcours internationaux et les enseignements en langues. Les collégiens ont ainsi pu découvrir concrètement les exigences et

Mardi 10 mars, les élèves de Terminale spécialité LLCE espagnol ont accueilli Mathéo Morin, ancien élève du lycée, aujourd’hui étudiant en faculté de droit à La Rochelle. Engagé l’an dernier dans des concours d’éloquence, il est intervenu autour de la préparation du Grand Oral à partir de son propre sujet croisant LLCE et HLP, consacré à la mémoire du passé. Il a présenté sa démarche, en insistant sur l’élaboration du sujet (objectifs de recherche et de rédaction) ainsi que

Jeudi 19 mars, les élèves de Première et Terminale spécialité LLCE espagnol ont participé à une journée d’immersion académique consacrée aux études hispaniques. Accueillis par David González Mediano, directeur du département d’études hispaniques, ainsi que par Madame Pagnoux, IA-IPR, et Monsieur Hérard, IG d'espagnol , les élèves ont pu découvrir les attentes et les perspectives des études universitaires. Ils ont assisté à un cours magistral de Laura García Almeida, intitulé

Les élèves et professeurs sont bien arrivés en Espagne, où les travaux communs ont débuté avec la réalisation d'une affiche par les partenaires espagnols. La mairie de Palencia a posté une vidéo de l'accueil de nos élèves sur Instagram : https://www.instagram.com/reel/DV8lT2WjYCJ/?igsh=MTRlcmRvbHJjZXJueA==